В Усинске на педсовете обсудили формирующее оценивание в образовательной практике

Преподаватели рассмотрели современные подходы к сопровождению учебного развития школьников.

В лицее Усинска состоялся педагогический совет, посвящённый формирующему оцениванию как важной составляющей качества образования. Участники отметили, что современная система оценки направлена не только на фиксацию результата, но и на понимание учебного пути, прогресса и возможностей каждого ученика. Об этом пишет МАОУ "Лицей" г. Усинска.

Подчёркивалось, что в рамках требований ФГОС оценивание рассматривается как инструмент обучения и развития. Особое внимание было уделено диалоговому формату — взаимодействию между учителем и учеником, а также формированию навыков самооценки и рефлексии.

Практическую часть заседания представили педагоги лицея, которые продемонстрировали применение формирующего оценивания на уроках географии, математики, русского языка и литературы, а также в начальных классах. Примеры показали, что использование понятных критериев, обратной связи, само- и взаимооценивания способствует развитию мышления, самостоятельности и уверенности обучающихся.

По итогам педсовета было отмечено, что образовательный процесс должен быть ориентирован на поддержку ребёнка, раскрытие его потенциала и формирование ответственности за собственное обучение.

Ранее мы писали, что 15 января в Коми ожидаются осадки и температурный контраст.